太阳集团tyc539党建系列活动(六):研究生党支部“两学一做”系列学习讨论会第四期举行

作者: 时间:2016-05-31 点击数:

               

    太阳集团tyc539研究生党支部于529日举办第四次“两学一做”学习讨论会。本次学习讨论会 主题仍然是习近平总书记关于改革开放前后两段时期关系的论述。

    讨论会首先传达了校党委对开展“两学一做”学习教育的最新文件,进一步明确了“两学一做”学习教育的意义和目的,并介绍了开展“两学一做”活动的具体方法,使得支部同志真正做到“学而信、学而用、学而行”。

     随后,本次讨论会承接522日学习研讨会的学习成果,继续探讨改革开放前后两段历史时期的关系问题。一个民族的历史是一个民族的集体回忆,而党史作为中华民族历史长河中浓墨重彩的一笔,是包括党员在内的中国人民的精神财富和力量源泉。今年是建党95周年,长征胜利70周年,站在新的历史起点上,我们回过头去正确认识改革开放前后两段历史的关系尤为重要。

    本次讨论会,支部同志重点学习了《历史是最好的教科书——学习习近平同志关于党的历史的重要论述》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等材料。谢琳同志提出,不能以改革开放后的成就全盘否定改革开放前的历史,苏式共产主义的失败一定程度上归结于苏联领导人没有就斯大林时期的苏联历史做出正确的判断,并提出历史论述的重要意义。颜露同志提出,要丰富党史学习资料和建立党史学习机制,我们对于党史的认识绝大部分都来来自于初高中历史书和大学思修课,对于党史的认识还不是很全面,很容易被网络上的公知派所影响,无知才会有偏见,因此加强党史学习非常重要。祁一方积极分子提出要从一个更为宏观、长远的历史角度去看待改革开放前后两端历史的关系,开展批评与自我批评是中国共产党的一种政治传统,从纠正陈独秀右倾机会主义错误到大跃进左倾思想到文化大革命左倾思想,我们一直在做自我调适,自我批评,从而更好地服务于中华民族的伟大复兴梦。预备党员余立涵就习近平总书记在这一历史时期强调正确认识改革开放前后两段历史的关系问题提出了自己的看法,改革是社会资源的重新调配,中国改革开放三十多年依仗高速的经济发展所建立的绩效合法性正面临新一轮的历史考验,当增量改革的边际效益逐渐缩小,如果重新调整大蛋糕成为我们新的思考方向。

   正如习近平总书记强调的“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”,支部党员应该以“两学一做”学习讨论会为起点,重新学习党史,总结经验教训,更好地发挥党史的鉴今、资政作用。

               

           



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